Ziya Gökalp İlköğretim Okulu Tarihçesi

Okulumuz Gökalp Mahallesi’nde bulunmaktadır. Okulumuzun ön cephesinde 46 Sokak , sağ tarafında Mektep Önü Sokak, sol tarafında 44-2 Sokak , arka cephesinde evler bulunmaktadır.1953-1954 yılında 6 derslikle eğitim-öğretime başlamıştır.Ancak artan nüfusa bağlı olarak ihtiyaca cevap vermek üzere okulumuz bahçesinde barakalarda da eğitim-öğretim yapılmıştır.1974 yılında okulumuza artan talebin karşılanması için 8 derslik , 1990 yılında da ek bina ile 8 derslik daha okulumuz bünyesine katılmıştır.Ancak 2004 yılında binanın eskimiş olması , deprem şartlarının uygun olmaması ve öğrenci ihtiyacına cevap vermemesi nedeniyle yıkılıp yeniden yapılmıştır.2005 – 2006 eğitim – öğretim döneminde yeni binasında öğrencilerine merhaba diyen okulumuzun yerleşim şekli şöyledir :Bodrum kat :Öğrencilerimizin hertürlü ihtiyacına cevap veren kantin , öğretmenlerimizin toplantı – tiyatro , müsamere vb.etkinliklerinin yapabileceği çok amaçlı salon , modern anlamda düzenlenmiş kalorifer dairesi , müştemilat yapılmış olup okul ve öğrenci güvenliği için sürekli kalan bir eleman , yeni müfredata uygun araç-gereçle donatılmış Fen Bilgisi laboratuarı , sürekli elişi çalışmaları yapılmak ve sergilenmek üzere düzenlenmiş İş Eğitimi laboratuarıZemin Kat :Müdür odası , hertürlü etkinlik ve çalışmalarla karşımıza çıkan Anasınıfı , öğrencilerimize yeni müfredata uygun şekilde düzenlenmiş 40 kişilik televizyon –vcd ile eğitimin verildiği 4 derslik , teneffüs ve boş derslerde öğretmenlerimizin dinleneceği öğretmenler odası , öğretmen ve öğrenci lavaboları1 . kat :Müdür başyardımcısı odası , öğrencilerimize çeşitli konularda destek ve sıkıntılarına çözümün bulunmaya çalışıldığı rehber öğretmen odası , modern anlamda televizyon ve vcd ile eğitimin verildiği 5 derslik , erkek ve kız öğrenci lavaboları , 2.kat :Müdür yardımcısı odası , öğretmen ve öğrencilerimizin özlük işlerinin yapıldığı memur odası , televizyon ve vcd ile eğitimin yapıldığı 4 derslik , öğrencilerimizin uygulamalı olarak eğitim gördüğü bilgisayar laboratuarı , erkek ve kız öğrenci lavaboları3.kat :Müdür yardımcısı odası , modern anlamda televizyon ve vcd ile eğitimin yapıldığı 3 derslik , sabahtan akşama kadar öğrencilerimizin araştırma yaparak bilgi edineceği sürekli hizmete açık kütüphane , tepegöz – projeksiyon makinesi ve perdesi ile tüm okullara örnek olabilecek zenginlikte eğitim materyali ile dolu ve öğretmenlerimizin aktif olarak ders işlediği sosyal bilgiler laboratuarı , erkek ve kız öğrenci lavabolarıHer katta engelli öğrencilerimizin yaralanabileceği lavabo , asansör mevcuttur . Okulumuz genç , dinamik ve idealist öğretmen kadrosuna sahiptir.Okulumuzda öğrencilerimizin işlenmesine ve beceri kazanmasına yönelik satranç kursu da düzenlenmektedir.VİZYONUMUZ Atatürk ilke ve inkılaplarını benimsemiş; temel demokratik değerlerle donanmış; bireysel farklılıkları ne olursa olsun; araştırma, sorgulama, eleştirel düşünme, problem çözme ve karar verme becerileri gelişmiş; yaşam boyu öğrenen ve insan haklarına saygılı nesiller yetiştiren bir kurum olmaktır.1-D İ S İ P L İ N: “Disiplin, kendi sorumluluğumuzu yerine getirme enerjisidir...”Eğitimin ilk şartı düzen ve plandır; bu da disiplinle mümkün olabilir. Korkuya değil saygıya, cezaya değil sevgiye dayalı bir disiplin anlayışı, çocuklarımızın özdenetimlerini küçük yaşlardan itibaren sağlamalarına ve her eylemlerini düşünerek, titizlilikle yapma alışkanlığı kazanmalarına yöneliktir. Çocuklarımız kötü bir şeyi ceza göreceği için değil, onun doğru olmadığını bildiği için yapmamalıdır. Özdenetimli, çağdaş ve düşünebilen insan yetiştirmek ve bunu düzenli, planlı bir şekilde yapmak OKULUMUZUN başlıca ilkelerindendir. 2- İ L G İ: “Eğitim, öğrenciye saygıyla başlar…” Her çocuk kendi içinde bir dünya taşır. Çocuklarımızın davranışlarının tümü yaşadığı çevrelerin etkisiyle oluşan iç dünyasına dayanmaktadır. Yalnızca sınıflarda değil, yalnızca okul bahçesinde değil, ulaşım araçlarından, odasına kadar çocuğumuzun içinde bulunacağı her çevre OKULUMUZUN ilgi ve sorumluluk alanına girmektedir. 3- B İ L İ M: “Bir şeyi bilmek ayrı, bildiğini uygulayabilmek ayrı bir şeydir. Bilgiye sahip olmak ayrı, bilgeliğe sahip olmak ayrı bir şeydir. Bilgelik, uygulamaya konmuş bilgidir.” Tek tip insan yetiştirmeye dayalı, sadece bilgi ezberletmeye yönelik bir eğitim anlayışı, düşünemeyen, üretemeyen, mutlu olamayan sıradan insanlar olarak toplumlara geri döner. Oysa ki, var olan tüm bilgiler insanların daha yaratıcı düşünebilmeleri, mutlu olabilmeleri ve yeni şeyler keşfedebilmeleri içindir. Yani bilgi, olumlu bir davranış olarak açığa çıkabildiği sürece vardır. Okulumuzda son eğitim teknolojileri izlenerek, çağdaş ve bilimsel yöntemlerle eğitim verilir. Birçok gezi ve okul içi etkinliklerle çocuklarımızın görerek ve yaşayarak öğrenmeleri sağlanır. Onların hayal gücünü ve bilgilerini kullanmalarına yönelik ilgi çekici projeler yaptırılır. Verilecek ödevler bir programa bağlanır; geri dönüşümü mutlaka denetlenir, düzeltilir.4- K A L İ T E: “Doğru ideallere yanlış yollardan gidilmez…”Biz, kaliteyi bir ürün veya hizmetin belirlenen veya olabilecek gereksinimleri karşılama yeteneğine dayanan özelliklerin toplamı olarak tanımlıyoruz. Bir toplumu aydınlığa götüren yolun, yapılacak her işte kalite etkeninin gözetilmesiyle mümkün olabileceğini düşünüyoruz. Her eylem, en iyisini yapabilmek ülküsüyle başlamalıdır. Söz konusu olan eğitim ve çocuklarımız olduğu zaman ise kusursuza ulaşma ideali bir zorunluluk haline gelmektedir.Okulumuzun temel vizyonu, yapılan her işte kaliteyi sağlamaktır. İLKELERİMİZÖğrenmeyi öğrenme, Araştırıcı ve üretken olma, Katılımcı olma, Paylaşımcı olma,İnsana saygılı olma,Sürekli çalışma,Çözüm üretme, POLİTİKALARIMIZKurum kültürünü TKY felsefesi doğrultusunda okul idarecileri, öğretmenler ve diğer çalışanlar tarafından oluşturmak,Paydaşların etkin katılımını sağlamak,Öğrenci merkezli eğitimin gerçekleşmesine katkıda bulunmak,Tarafların ihtiyaçlarına bağlı eğitim etkinliklerini kullanmak,İhtiyaç ve beklentilere uygun düzenlemeler yapmak İşbirliği ve güven ortamı oluşturarak tarafların memnuniyetini sağlamaktırZİYA GÖKALP İLKÖĞRETİM OKULU OKUL MİSYONU1- 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu‘nda belirtilen Atatürk İlke İnkılaplarına bağlı, iyi bir yurttaş olabilmek için gerekli temel bilgi ve becerileri kazanmış, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda üst öğrenime hazır,2-Türkçe’yi doğru ve güzel konuşup yazabilen,3- Kendini ifade edebilen, araştıran, sorgulayan, eleştirel düşünen bireyler yetiştirmek, 2- Öğrencilerimizin mutluluğunu ve ruhsal gelişimlerini ön planda tutmak,3-Öğrencilerimizin aile, toplum ve vatanlarına bağlı, çok çalışmaya hazır, ahlaklı, özgüven ve sorumluluk sahibi insanlar olarak yetişebilmeleri için sıcak bir ortam sağlamak,4-Eğitime, öğretime göre öncelik vermek,5-Disiplinler arası çalışmalar gerçekleştirerek bilginin sınırsızlığını hissettirmek,6-Öğrenciler, okul idaresi, öğretmen ve veliler arasında sıcak ve yapıcı bir diyalog geliştirmek,7-Ders dışı etkinliklere katılımı sağlayarak ve yaygınlaştırarak, birlikte aynı hedefe doğru çalışıp üreten sosyal bireyler yetiştirmek,8-Öğrencilerimize yardımseverlik ve sosyal sorumluluk ilkelerini aşılamak için okul içi ve dışında etkinliklere katılmak,9-Ulusal bayram ve anma günlerinde anlamlı etkinlikler gerçekleştirerek öğrencilerin kültür varlıklarına sahip çıkmalarını sağlamak. Zeytinburnu Ziya Gökalp İlköğretim Okulu İLETİŞİMOKUL ADI: ZİYA GÖKALP İLKÖĞRETİM OKULUOKUL MÜDÜRÜ: FATİH ASLANADRES: Gökalp Mah. 46. Sok. No:30Zeytinburnu/İSTANBULTELEFON: 0 212 582 30 68FAKS: 0 212 582 31 11E-MAIL: info@ziya-gokalp.k12.tr www.zeytinburnu.gen.tr/